Über das Projekt

Stärkung von
Lehrkräften

Eine Initiative der Erasmus+ Teacher Academy (2026–2028)

Unser Ziel ist es, ein nachhaltiges und skalierbares Modell für die berufliche Weiterentwicklung von Lehrkräften im Bereich der Künstlichen Intelligenz zu etablieren, das über rein technische Fähigkeiten hinausgeht und die ethischen, sozialen und pädagogischen Dimensionen von KI in der Bildung umfasst.

Ein ganzheitlicher Ansatz

Interdisziplinäres Wissen

Verständnis der Kernkonzepte von maschinellem Lernen, LLMs und algorithmischem Denken über die rein technische Kompetenz hinaus.

Ethisches & soziales Bewusstsein

Umgang mit Datenschutz, Minderung algorithmischer Voreingenommenheit und Einsatz für eine verantwortungsvolle, inklusive KI-Nutzung.

Pädagogische Strategien

Entwicklung praktischer Fähigkeiten zur Integration von KI in Unterricht und Bewertung sowie zur Förderung der Handlungsfähigkeit der Schüler

Kernmodule

01

KI-Wissen und Bewusstsein

Grundlagen der Mathematik, maschinelles Lernen (ML), große Sprachmodelle (LLMs) und algorithmisches Denken.

02

KI in der pädagogischen Praxis und Innovation

Integration von Unterrichtswerkzeugen für Lehren, Lernen und die Bewertung von Schülern.

03

Ethik, Governance und menschliche Handlungsfähigkeit

Überwindung von Voreingenommenheit, Transparenz, Datenschutz, DSGVO-Konformität und strukturelle gesellschaftliche Auswirkungen.

04

Berufliche Weiterentwicklung und organisatorische Bereitschaft

Institutionelle Strategie und Führung.

Projektergebnisse

Kompetenzrahmen für KI-Literacy

Offene Bildungsressourcen (OERs)

Spezialisierte Ausbildungscurricula (Aus- & Fortbildung)

Online-Plattformen Pilot-Interventionen im Klassenzimmer

Angestrebte Wirkung

0

Europäische Länder

0

Experten partner

0 +

In ganz Europa geschulte Lehrkräfte

0 +

Direkt an Schul-Piloten beteiligte Schüler

Projekt-Zeitplan

Anfang 2026

Auftakt Forschung

Projektstart auf Kreta und europäische Bedarfsanalyse.

Ende 2026

Rahmenwerk Curriculum

Veröffentlichung des Kompetenzrahmens für KI-Literacy.

Mitte 2027

Start von OERs Plattform

Veröffentlichung von offenen Bildungsressourcen und MOOCs.

Sommer 2027

1. Summer School

Lehrerfortbildungsveranstaltung in Thessaloniki (Griechenland).

2028

Interventionen in Schulen

Pilotprojekte im Unterricht mit Auswirkungen auf über 2.400 Schüler.

Ende 2028

Abschlussveranstaltung Vermächtnis

2. Summer School (Pitești, Rumänien) Abschlusskonferenz.